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重要知识点，还标了课本上的页数儿。我觉得对同学会有些帮助，您要是觉得有必要，我可以把这个笔记本交给课代表，放学之后，大家都可以抄一下.......”
数学老师赶紧接过来，如获至宝似的翻看了一下，写的简单又明了，还都总结到了关键的知识点上，甚至还有一些解题窍门儿，“你，你家里有学数学的？”
宋二笙点头，“我有个姐姐十五岁就大学毕业了。”绝对真话。不太算所答非所问吧？
数学老师赞叹了一声，看来这孩子果然不是山村里普通家庭出来的啊.......有个姐姐，这说明不是一个姐姐，而这个姐姐或许还不是成就最高的........
“你能这么为大家照相，老师真的特别感激你。这样吧，”数学老师说着，对下面的孩子们说，“除了宋二笙你们放学就先别走了，特别是不及格的同学，尽量抄完这个笔记再回家。你们已经初二了，不是小孩子了，今年上了初三，你们还是这样的成绩，怎么考高中啊？好的高中能让你们一只脚迈进大学，这个道理你们都不懂啊？”
又念叨了几句，就让数学课代表拿了笔记本，往黑板上抄。
宋二笙又举手，“迷梦是要和我一起回家的，她能和我一起放学吗？我回家之后会好好看着她学习的。”
数学老师哪有不答应的，“成成成，你们快走吧，不然天该黑了.......路上小心啊.......”
宋二笙收拾书包，看了有点发傻的迷梦一眼，先出来了。
“........”迷梦觉得自己就是个傻帽。
杜冰方一权也都觉得自己蠢得冒泡........阿笙一招釜底抽薪，就什么事都没有了.......
想溜去追她？数学老师盯着呢，谁敢走？
噗嗤一声，顾宇先笑了出来。然后方一权也笑了，杜冰也是一脸的哭笑不得。只有赵然一个人，恨得牙痒痒，手上的笔却没停，认真抄着宋二笙的笔记。这笔记肯定不是她自己写的！！
迷梦追上宋二笙，鞠了一躬，“不服不行。”
宋二笙让她接过书包，心里一直有个疑问，这时候正好有机会，就问了出来，“你和孟奔，还有妙妙他们，为什么都爱拿着我的书包呢？”
“.........”迷梦挠挠头，这怎么说呢？这是一种，只有他们这些跟在三千身边的孩子，包括孟奔在内，才会懂的一种亲密。三千的东西，特别是书包，好像标志着某种信号一般，他们都心怀着仪式感的，拿着她的书包。只有他们，才能给三千拿书包。
这么想，好像有点贱，可是，这其中的愉悦感觉，只有他们拿书包的人才会懂了。
看迷梦支支吾吾也说不出什么，宋二笙索性也就不问了。主要是，她上辈子确实没自己拿过书包这种东西，可这不等于这辈子她就还不能自己拿。(未完待续。)